dissabte, 23 de gener de 2016

ASIER
 
Aquesta setmana el nostre protagonista ha estat n'Asier, i la seva mare Isa l'ha acompanyat. Primer n'Asier ha fet totes les rutines que feim cada dematí, passar llista, mirar el calendari i el temps, cantar i ballar les cançons de les rutines, fer l'horari,..... Aquí teniu algunes imatges:
 


  




Després n'Asier i la seva mamà ens varen contar les coses que li agraden fer al més petit de la casa, ens mostraren fotos de quan n'Asier era un petit rosset i rodonet nin, ens va presentar a la seva familia, etc.







Na Isa va pensar una activitat molt guapa i atractiva pels infants, ja que els minions están d'actualitat i els encanta a tots els nens i nenes. A més de ser un objecte atractiu i divertit aquest llapicer ens servirà per ordenar els colors, llapissos,....










Gràcies Isa per fer-nos passar una bona estona, i per aquesta activitat tan guapa i que tant els ha agradat als infants.




ACABA EL NADAL

Hem tornat de vacances, i venim amb moltes ganes de parlar i de contar què hem fet, i què ens han duit els Reis de l'Orient. Un a un, els nens i nenes de la classe de Bob Esponja conten, amb molta il.lusió què els ha duit el Pare Noel i els Reis.
Però resulta, que abans de anar-nos de vacances vàrem fer una carta pel patge reial, d'algunes coses que ens agradarien per la nostra classe, i com que hem estat molt bons al.lotius, els Reis ens han duit algunes cosetes.
Mireu quines sorpreses vàrem tenir:









 
.........plastilina nova, un parking, cotxes, dos jocs pel racó de jocs compartits, un per la cuineta,......

dimarts, 5 de gener de 2016

EL MÓN A TRAVÉS DELS CONTES

DURANT AQUEST TRIMESTRE HEM TREBALLAT DIFERENTS CONTES, AMB ELLS HEM POGUT TREBALLAR DIFERENTS CONTINGUTS, I TAMBÉ ENS AJUDEN A CREAR UN CLIMA CÀLID I ADEQUAT PER A LA CONVIVÈNCIA A L'AULA. AMB ELLS HEM APRÈS MOLTS DE CONCEPTES, I TAMBÉ A TRAVÉS DE LES DIFERENTS ACTIVITATS REALITZADES, JOCS,....., HEM APRÈS A CANALITZAR ELS NOSTRES SENTIMENTS, LES NOSTRES EMOCIONS, ENS HAN AJUDAT A INTRODUIR DIFERENTS TEMES TRACTATS, I A APROFUNDIR EN ELLS, ETC, ETC.

ALGUNS DELS CONTES QUE HEM TREBALLAT HAN ESTAT:

COMENÇAM L'ESCOLA: AQUEST VA SER EL PRIMER QUE VÀREM CONTAR I AMB ELL HEM VOLGUT TREBALLAR EL PERÍODE D'ADAPTACIÓ, LES ANGOIXES, DUBTES, PORS,...QUE PODEN TENIR ELS INFANTS AL COMENÇAMENT DEL CURS, SOBRETOT EN UN ESPAI NOU, AMB UNS COMPANYS/ES NOVES, AMB UN ADULT QUE NO CONEIXEN,...

EL GEGANT DE GUIX: AMB AQUEST CONTE HEM TREBALLAT LES DIFERENTS PARTS DE LA CARA, HEM DIBUIXAT LA NOSTRA, HEM TREBALLAT CONCEPTES COM: GRAN(GEGANT)-PETIT(NOSALTRES),...

ARA VE LA TARDOR I LA CASTANYERA: AMB ELLS HEM INTRODUIT I HEM APROFUNDIT EN EL TEMA DE LA TARDOR, LES TRADICIONS, ELS COSTUMS, EL MENJAR TÍPIC D'AQUESTA ESTACIÓ,....

 


HUGO TÉ UNA GERMANETA: ENS PARLA DE L'ARRIBADA D'UN MEMBRE MÉS A LA FAMILIA. A L'AULA TENIM ALGUNS INFANTS QUE ESPERAVEN UN GERMANET I VOLÍEM TRACTAR EL TEMA DE LA GELOSIA.







LA TORTUGUETA: PER TREBALLAR NORMES DE CONVIVÈNCIA



TOTS ELS PETONS DEL MÓN: FOMENTAM L'ESTIMA I EL DEIXAR-SE ESTIMAR.





 


BOB ESPONJA: PERDIDOS EN EL TIEMPO: RELACIONAT AMB EL NOM DE L'AULA I AMB EL NOSTRE POSSIBLE PROJECTE.



 




ARRIBA EL NADAL I LA CARTA ALS REIS MAGS: RELACIONAT AMB EL MÓN NADALENC.